ENEQ2016

国立化学教育会議（ENEQ）（www.eneq2016.ufsc.br）は、国の化学教育の連邦の最大かつ最も重要なイベントです。これは、大学の研究教授や基礎教育だけでなく、化学の大学院で学部生、ブラジル・ケミカル・ソサエティ（SBQ）の教育部門を中心に集まる基礎教育の学生、で構成されるコミュニティです。会議は隔年で行われ、サンタカタリーナ州の連邦大学（UFSC）の敷地内に2016年7月29フロリアノポリス（SC）、25の都市で開催された第18会議。推進機関はUFSCを超えている、サンタカタリーナ州の連邦工科大学（IFSC）、サンタ・カタリーナ州（UDESC）の開発のための大学、サンタカタリーナ州の連邦工科大学（IFSC）、州教育協会（IEE）そして、SBQの教育課。我々はまた、化学とCAPESの地域協議会の貴重な支持を得ています

ENEQsの歴史の中で、私たちは教授RoseliパチェコSchnetzlerによって教授マリア・ユーニス・リベイロMarcondes（USP）によって調整、UNICAMPでの教育学部で開催され、1982年に初版を強調表示します。最後の会議はオウロ・プレット（MG）の都市で開催された、2014年8月におけるオウロ・プレット（UFOP）の連邦大学の敷地内に、約1400が発表された（http://www.eneq2014.ufop.br）

ENEQは、化学教育とディスカッション指導経験や化学教師の養成に探索領域を刺激してきました。イベント期間中、彼らが議論され、異なるフォーマットで作品を公開：パネル、会議（国内および国際的なゲスト）、ラウンドテーブル、会話サークル、会議、テーマ別シンポジウム、口頭発表。また、イベントが行われる間、伝統的なMOMADIQはコースウェアを示しています。 ENEQsのテーマの行は、軸の周りに構成：教育と学習 - EAP;ティーチャートレーニング - FP;教則素材 - MD。言語と認知 - LC;授業での実験 - EX。歴史、哲学と科学の社会学 - HFS。ノンフォーマルスペースや人気の科学の教育 - EFD;情報通信技術 - 情報通信技術（ICT）。環境教育 - EA; ; CTS - 科学技術と社会に近づきますカリキュラムと評価 - CAとインクルージョンや教育政策 - IP。以下の基準すでに地域に設立され、教育課によって確立 - - 仕事の評価の全体のプロセスは299審判の関与しました;大学教員、研究者、地域によって形成された当社のすべてのペアが、今年もまた化学の背景に、EC / EQ領域の博士課程の学生を関与しました。

今年は中心的なテーマ「現代世界における化学労働のトレーニングと教授の挑戦」。グローバル化した世界は、技術が教室で自分の仕事への形成から、教師の役割（化学）interpetrar（再）、人間のフローと資本であることを強烈な変化の光を求めて総合的な軸。私たちのコミュニティが問題を調査し、これらおよびその他の課題に対する解決方法を試しているように、スピーカーと18に社会化される作業によって対処されるであろう様々なトピックを集めます。

地元組織委員会に加えて、第十八ENEQは、科学委員会の努力の結果であり、多くの同僚は、我々は非常に感謝している仕事の評価者として我慢する全国のミラー。

あなたと大きなENEQのための欲求をありがとうございました。

サンティアゴフランシスコYunes
XVIIIのENEQの一般的なコーディネーター

カルロス・アルベルト・マルケス
事業部の部長。教育SBQ（2014-2016管理）

マーロン・H・F・B.スミス
事業部の部長。教育SBQ（2016-2018管理）