Entdecken Sie eine innovative Experimentier- und Lernumgebung, die Kindern hilft, das Konzept der Zeit auf intuitive und interaktive Weise durch entdeckendes Lernen zu verstehen. Sie wird von Jun.-Prof. Dr. Christian Urff und Prof. Dr. Tobias Huhmann von der Pädagogischen Hochschule Weingarten entwickelt und aktuell erprobt. Unsere App verwandelt das abstrakte Thema "Uhrzeit" in ein greifbares und spannendes Lernerlebnis und eigenet sich für Schule und Unterricht

Zeitverständnis entwickeln

Die interaktive Lernuhr ist das Herzstück der App. Ziehe die Zeiger der analogen Uhr und beobachte, wie sich die anderen Zeiger und die digitale Zeit ändert – und umgekehrt. So wird der oft schwierige Zusammenhang zwischen Minuten- und Stundenzeiger verständlicher und explorierbar. Die farbigen Zeitbalken zeigen an, wie sich die Anzeige aus Stunden- und Minutenanteilen zusammensetzt. Auf Wunsch wird die Uhrzeit auch angesagt und als Text angezeigt, um verschiedene Sprechweisen zu erlernen (z.B. "9 Uhr 30" und "halb 10").

Zeitspannen visuell erleben: Wie lange sind 15 Minuten? Was bedeutet "eine halbe Stunde"? Unsere App stellt Zeitspannen dynamisch-visuell dar. Kinder entwickeln so ein Gefühl für Zeitdauern, was für die Planung von Aufgaben und Alltagsaktivitäten unerlässlich ist. Timer können in den Unterrichtsablauf direkt integriert werden und werden an der Zeigeruhr sichtbar.

Gezielte Übungen: Mit Übungen wie "Blitzblick" oder "Wie die Zeit vergeht ..." üben Kinder das schnelle und korrekte Ablesen der Uhrzeit. Die App stellt Aufgaben, gibt wertfreies Feedback und fördert so einen schnellen Lernfortschritt ohne Druck.

Tagesabläufe verstehen: Visualisiere den gesamten Tag auf einem Zeitstrahl. Plane Aktivitäten und erkunde, wann was passiert, wie lange es dauert und wie viel Zeit noch übrig ist. Das hilft, ein strukturiertes Zeitverständnis für den ganzen Tag zu entwickeln und kann auch beispielsweise in der Klassenzimmeruhr genutzt werden, um Tagesabläufe / Stundenpläne mit der Zeigeruhr zu verknüpfen.

Für Entdecker: Neben der klassischen 12- und 24-Stunden-Anzeige bietet die App auch eine spezielle Dezimaluhr, um alternative Zeitkonzepte spielerisch zu erkunden. Dies ist vorwiegend für die Ausbildung von Lehrkräften angedacht, kann aber natürlich auch als herausfordernde Übung verwendet werden.

Die App wird im Rahmen eines Forschungsprojektes von Tobias Huhmann und Christian Urff (Pädagogische Hochschule Weingarten) entwickelt und konzipiert. Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern ein tiefgehendes Verständnis von Zeitpunkten und Zeitspannen zu ermöglichen. Wir freuen uns über Rückmeldungen. Manche Module sind Erprobungsversionen.