KennisCollect App

Het nieuwe leren vraagt meer dan het ontwikkelen van alleen maar een training, een klassikaal lesprogramma of een e-learning module. Belangrijk is om te bepalen welke “interventies” er onderweg in een leertraject nodig zijn om in te zetten (leren 3.0). Iedere deelnemer krijgt op basis van een vooraf gedefinieerde frequentie, bijvoorbeeld twee keer per week, een aantal leerprikkels in de vorm van een casussen of vragen toegestuurd op de mobile device (mobiele telefoon of tablet) die passen binnen het door de organisatie opgestelde curriculum of aansluiten bij de kwaliteitseisen van een (her)certificering of accreditering.