Zoum Structuration de l'Espace

" Se repérer dans l’espace "

• Apprendre à se déplacer dans l’espace
• Apprendre à situer des objets ou des personnes les uns par rapport aux autres ou par rapport à d’autres repères
• Apprendre à distinguer gauche et droite
• Effectuer des itinéraires en fonction de consignes variées et en rendent compte (récits, représentations graphiques).

12 exercices

1. Moitié moitié : Compléter une symétrie
2. Les puzzles : Recomposer une surface
3. Copie Recopie : Reproduire une figure simple
4. La cueillette : Situer l'intérieur d'une courbe
5. Cache-Cache : Situer des objets les uns par rapport aux autres
6. Les colliers : Rétablir la continuité dans un pavage
7. Les tableaux : Tableau à double entrée
8. La promenade : Coder et décoder un parcours
9. Le rendez-vous : Coder et décoder un parcours sur un quadrillage
10. La chasse au trésor
11. La carte au trésor
12. Les labyrinthes : Organiser un déplacement

Menu enseignant, possibilité de :

• choisir les exercices accessibles
• choisir le temps de jeu d'un élève
• choisir le thème des décors
• accéder au suivi de l'évolution de chacun des enfants dans les exercices