Pratique Matemática

O PracMath ajuda alunos do 1º ao 6º ano a desenvolverem habilidades matemáticas sólidas por meio de sessões de prática divertidas e estruturadas para adição, subtração, multiplicação e divisão.

Cada operação é dividida em etapas progressivas cuidadosamente alinhadas aos níveis escolares — desde exercícios simples com um dígito até problemas avançados com vários dígitos e divisão longa.

Os alunos podem resolver as questões no formato horizontal ou vertical, conforme preferirem.

➼Adição
• Etapa 1: Um dígito + um dígito (ex.: 3 + 5 = ?)
• Etapa 2: Dois dígitos + um dígito (ex.: 23 + 7 = ?)
• Etapa 3: Dois dígitos + dois dígitos com "vai um" (ex.: 28 + 15 = ?)
• Etapa 4: Números negativos avançados (ex.: 5 + (-3) = ?)
• Etapa 5: Números negativos avançados (ex.: 25 + (-13) = ?)

➼Subtração
• Etapa 1: Um dígito – um dígito (ex.: 8 – 3 = ?)
• Etapa 2: Dois dígitos – um dígito (ex.: 42 – 6 = ?)
• Etapa 3: Dois dígitos – dois dígitos (ex.: 58 – 27 = ?)
• Etapa 4: Avançado: Números negativos (ex.: 5 - (-3) = ?)
• Estágio 5: Avançado: Números negativos (ex.: 25 - (-13) = ?)

➼Multiplicação
• Estágio 1: Um dígito × um dígito (ex.: 5 × 6)
• Estágio 2: Dois dígitos × um dígito (ex.: 23 × 2)
• Estágio 3: Dois dígitos × dois dígitos (ex.: 34 × 12)

➼Divisão
• Estágio 1: Divisão sem resto (ex.: 36 ÷ 3 = 12)
• Estágio 2: Divisão com resto (ex.: 47 ÷ 7 = 6 R5)
• Estágio 3: Divisão longa sem resto (ex.: 234 ÷ 6 = 39)
• Estágio 4: Divisão longa com resto (ex.: 235 ÷ 6 = 39 R1)
• Etapa 5: Divisão longa avançada com zero no quociente (ex.: 913 ÷ 3 = 304 R1)

Os alunos podem personalizar sua experiência de aprendizado escolhendo um avatar emoji ou carregando uma foto da câmera ou da galeria.

Para os pais

Os pais podem gerenciar o aplicativo com segurança por meio de um Painel de Controle dos Pais protegido por PIN para:
• Definir o nível escolar do aluno (ex.: 4º ano)
• Escolher quais operações e etapas estão disponíveis para prática
• Selecionar o idioma em que o aplicativo é exibido

Somente os pais com o PIN podem fazer alterações, mantendo o ambiente de aprendizado seguro, focado e personalizado.