# Lecture différenciée CM

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## Overview

- **ID:** `id6680189895`
- **Platform:** Apple
- **Type:** Apple app
- **Status:** Available
- **Publisher:** Éditions JOCATOP
- **Category:** Education
- **Version:** 1.0
- **Last updated:** 2024-09-22
- **First published:** 2024-09-22
- **Size:** 439 MB
- **Data as of:** 2026-09-21
- **Store listing:** [Apple App Store](https://apps.apple.com/us/app/lecture-diff%C3%A9renci%C3%A9e-cm/id6680189895)
- **Website:** [https://jocatop.fr](https://jocatop.fr/)
- **Privacy policy:** [https://jocastore.fr/confidentialite.html](https://jocastore.fr/confidentialite.html)

## Description

DESCRIPTION

À travers 30 textes originaux, le classeur Ateliers de lecture différenciée permet aux élèves de CM, quel que soit leur niveau de lecture, de travailler sur les stratégies essentielles à mettre en place pour apprendre à lire un texte de manière fluide. Une même base de texte et de fiche pédagogique est déclinée en 3 niveaux de difficulté, avec plus ou moins d'aides à la lecture et de mots selon le niveau choisi.
Chaque séquence se présente de la même façon :

Un texte qui servira de base à la lecture. Plusieurs types de textes (narratif, descriptif, dialogue, recette de cuisine...) sont proposés au fil des pages pour familiariser l'élève à différents genres et registres.
Trois exercices de fluence : lire des mots outils rapidement ; lire des syllabes et les mots formés à partir de ces syllabes ; lire des mots du texte mêlés à des mots qui leur ressemblent.
Trois jeux de lecture : entourer le mot qui correspond à l'image ; compléter un mot avec la syllabe manquante pour que ce mot ait du sens ; retrouver les différentes graphies d'un même son.
Trois questions de compréhension liées au texte.
Une application de vidéoprojection est disponible sur le Jocastore ; elle permet de visualiser et d'écouter l'ensemble des textes, de projeter les fiches et leur corrigé, et d'ajouter des notes, masquer ou mettre en valeur des éléments via la boite à outils graphiques.

Objectifs
•	Identifier des mots de manière de plus en plus aisée.
•	Comprendre un texte et contrôler sa compréhension.
•	Pratiquer différentes formes de lecture.
•	Lire à voix haute.
•	Écouter pour comprendre des messages oraux ou des textes lus.
•	Dire pour être entendu et compris.
•	Écrire des textes en commençant à s'approprier une démarche.
•	Passer de l'oral à l'écrit.
•	Construire le lexique.
•	S'initier à l'orthographe lexicale.

Contenu :
30 textes et fiches associées, déclinés en 3 niveaux.

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