# LD-SKAIP（スカイプ） ステップⅠ

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## Overview

- **ID:** `id1373157750`
- **Platform:** Apple
- **Type:** Apple app
- **Status:** Available
- **Publisher:** 一般社団法人 日本LD学会
- **Category:** Education
- **Version:** 4.0
- **Last updated:** 2026-08-06
- **First published:** 2018-09-28
- **Size:** 122 MB
- **Data as of:** 2026-09-24
- **Store listing:** [Apple App Store](https://apps.apple.com/us/app/ld-skaip-%E3%82%B9%E3%82%AB%E3%82%A4%E3%83%97-%E3%82%B9%E3%83%86%E3%83%83%E3%83%97/id1373157750)
- **Privacy policy:** [http://www.jald.or.jp/privacy](http://www.jald.or.jp/privacy)

## Description

ADHD（注意欠如多動性障害）・ASD（自閉症スペクトラム障害）・LD（学習障害）を中心とした学習に困難がある児童は、行動面の問題に比べ、学習面の問題は気づかれにくく、学びにくさへの支援が十分とは言えない状況です。その大きな要因の一つが、学習面でのアセスメントツールの不足でした。
LD-SKAIP（Screening Kit for Academic Intervention Program）は、学力のつまづきの状態と要因を3段階のステップの中で明確にし、その多様な検査結果から、個別の指導計画と教材選定、合理的配慮につながる的確な情報を得ることができます。
iPadを活用した検査であるため、子どもへの負担が少なく、また教示や分析作業の自動化、情報管理システム等により教師への負担も軽減しつつ、効率のよい、一貫した支援が可能となります。
ステップⅠでは、学校などでの支援に必要な発達の概要を把握するために、「話す・聞く」「読む・書く」「算数・その他」「行動」「社会性」の各分野別、合計93項目の「質問項目による査定」に回答し、結果を閲覧していただくことができます。

## Rankings

- #1,447,729 — Overall

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Source: [Chrome-Stats](https://chrome-stats.com/d/id1373157750)